貴州省興義市第七中學
GUI ZHOU SHENG XING YI SHI DI QI ZHONG XUE

我校黃宏利教師參加五中教育集團課堂教學評比活動

課 扮靚生活的花卉紋樣

教學目標:

1.幫助學生簡化變形花卉。

2.幫助學生把簡化紋樣用于裝飾物品。

教學重點:

理解花卉紋樣的美,美的體現。

教學難點:

用花卉紋樣裝飾物品。

教學準備:手工卡紙,素描紙,T恤,水彩顏料,水彩筆,彩色鉛筆,記號筆,丙烯顏料,線材。PPT課件。

教學方式:分組教學。

教學過程:


教學環節

教學內容及教師活動

學生活動

備注

教學導入

談話導入,了解學生情況。

(如果學生已學過此課。便由復習引入。如果學生沒有學過,就由PPT引入。)

反饋信息給教師

2分鐘

花卉紋樣裝飾案例欣賞

PPT展示圖片。

問:同學們是否想自己也做一件類似的作品。如果學生無信心便多鼓勵。并告訴學生有秘籍(導學)。

學生觀看圖片

2分鐘

組織學生分組練習

PPT展示,或導學呈現花卉圖片。

學生抽簽的方式決定要做什么花卉練習。

花卉圖片:玫瑰花,荷花,向日葵,白合,馬蹄蓮,郁金香,蝴蝶蘭。

各組派出代表抽簽

2分鐘

花卉練習

要求各組學習秘籍(導學內容,完成草圖。如學生有疑問可通俗易懂地詮釋秘籍(導學)內容。

學生參考導學內容完成草圖

12分鐘

制作作品

1.學生抽簽決定做什么。(T恤,書簽,包裝盒)

2.要求學生把之前完成的圖畫在相應的物品上。

教師對各組分別時行輔導

1.各組派代表抽簽.

2.組內協同把花卉圖案裝飾于物品上。

17分鐘

展示

在制作中,對先完成的作品進行展示,并該組成員一上臺展示,并拍照留念。

學生展示作品,并合影留念

8分鐘

課后拓展

生活中美的東西,都可以制作成圖案,用來作裝飾。PPT展示相關作品。

2分鐘


附件:秘籍(導學)

秘 籍

(導學)

欲完成好花卉紋樣制作,需熟練本秘籍。

1.刪繁就簡,練就元素。要求保留特征。

2.重復,組合元素。要求元素特征一致。

3.變化,組合的元素間要有變化。大小、方向、深淺。

后請在腦袋里重復四個字:重復 變化

恭喜你已掌握圖案制作的無上功力。